Consell d'Infants d'Esplugues

  Representants del Consell d’Infants d’Esplugues de Llobregat es troben amb tècniques i regidors de l'Ajuntament per consensuar les propostes de millora per la ciutat referents als ODS segons l'Agenda-2030 d' Unicef sobre els temes d'emguany d'Educació, Salut i Clima.    Molt bona feina Conselleres i Consellers!    

 Ahir vam realitzar la Segona Plenària on vam compartir els textos de les diferents escoles, i vam poder realitzar al final un joc online en format enquesta.

 Hem finalitzat les terceres sessions a l'aula.    El que hem fet ha estat realitzar uns escrits per poder llegir de cara a la següent plenària.

   Ja hem fet les sessions II a les aules. Hem fet el retorn de la plenària anterior, i hem descobert el tema d'enguany! Després hem fet uns dibuxos sobre els tres temes.    Podeu veure la presentació aquí .

 

Us deixem uns dissenys que hem treballat a les aules per tal de veure quines són les funcions d'una persona representant i conseller/a.

 Avui hem realitzat la primera plenària del Consell, on l'Alcaldessa ens ha explicat quin seria el tema d'aquest any i la importància de la participació infantil.

 Volem agraïr i informar a totes les famílies que formen part del Consell acompanyant als seus infants. Hem escrit aquesta carta i avui fem reunió amb les famílies per a poder parlar del procés del Consell.

Avui comencem les sessions a les aules, on explicarem què és el Consell i com hi participarem.   També escollirem les persones representants.         Podeu veure la presentació completa aquí.

A principis de novembre iniciarem les primeres sessions a les aules, i us anirem informant de com van avanaçant. De moment us pengem la Guia Pedagògica que cada any actualitzem i que guia aquets projecte.    

Com cada any... en breus començarem el Consell d'Infants. El Consell d'Infants d'Esplugues va néixer el curs 2009-2010, sota l'impuls de la Regidoria de Participació Ciutadana. Al llarg d'aquests anys, els consellers i conselleres que n'han format part han treballat pels drets i deures de la infància i el foment de la cultura de la participació.   + informació    

CEIP Isidre Martí CEIP  Gras Soler CEIP Prat de la Riba CEIP Lola Anglada CEIP Floch i Torres CEIP Matilde CEIP  Orduña CEIP Joan Maragall Escola d'educació Infantil  Nazaret CEIP, ESO i Batx Isabel Villena CEIP, ESO i Batx Garbí

CEIP Isidre Martí CEIP  Gras Soler CEIP Prat de la Riba CEIP Lola Anglada El 2 de març es va presentar el Pablo, el nostre nou dinamitzador del Consell d'Infants. Vam començar fent una activitat on, distribuïts en 4 grups, vam haver de pensar coses per millorar el parc del Pou d'en Fèlix tenint en compte tot allò que vam treballar, en passades sessions, sobre el Playful. En un primer moment ens va costar posar-nos d'acord i fer propostes que complissin els requisits d'un bon joc: sostenible, inclusiu i que promogués els hàbits saludables i la cohesió. Van sortir idees fantàstiques, com per exemple; fer una botigueta de gelats naturals sense lactosa on hi ha l'antic quiosc. També un grup va proposar posar unes taules per tal que tothom pugui fer manualitats. Ens va agradar molt la sessió i ens vam sentir molt còmodes!!!😄 CEIP Floch i Torres CEIP Matilde CEIP  Orduña CEIP Joan Maragall Escola d'educació Infantil  Nazaret CEIP, E...

CEIP Isidre Martí CEIP  Gras Soler CEIP Prat de la Riba CEIP Lola Anglada CEIP Floch i Torres CEIP Matilde CEIP  Orduña CEIP Joan Maragall Escola d'educació Infantil  Nazaret CEIP, ESO i Batx Isabel Villena CEIP, ESO i Batx Garbí Classe Mar i Cel A la classe Mar i Cel, per començar la tercera sessió, el dinamitzador ens va recordar la definició que havíem fet de Play full en l’anterior sessió. Seguidament ens va explicar que les institucions com l’Ajuntament d’Esplugues, per construir zones Play full segueixen quatre criteris que són: la sostenibilitat, la inclusió, la cohesió i els hàbits saludables. Entre tots vam debatre què vol dir cadascun d’ells. De forma resumida, el criteri de sostenibilitat, és que sigui respectuós amb el medi ambient, la inclusió i la cohesió es refereixen a que sigui públic per a tothom i que tots en poguem gaudir i per últim, que promogui els hàbits saludables, per exemple, l’esport. Després ens vam div...

CEIP Isidre Martí El passat dimarts 17 de desembre, va venir el Cristian a parlar-nos sobre el playful ja que aquest any el Consell d’infants tracta sobre ciutats jugables. Què és el playful per vosaltres? Ens va preguntar. Nosaltres, per equips, vam estar comentant què volia dir playful i vam elaborar 5 definicions. Tot seguit, les vam compartir amb la resta de companys i vam decidir construir una definició conjunta amb totes les idees que havien sortit. Us agradaria saber com ha quedat? “El playful és un espai de trobada on grans i petits poden gaudir de jocs segurs, creatius i no electrònics de manera tranquil·la i segura.” Després, el Cristian ens va proposar fer una dinàmica: dir què es pot fer i què no es pot fer en llocs concrets d’Esplugues. CEIP  Gras Soler CEIP Prat de la Riba CEIP Lola Anglada CEIP Floch i Torres CEIP Matilde Orduña CEIP Joan Maragall 5è A Bona tarda, som alumnes de 5è A de l’escola Joan Maragall. Avui ens a visitat...